#libros #arquitectura | La lección de Roma para los arquitectos de la Academia de España : 1904-1940

La lección de Roma para los arquitectos de la Academia de España : 1904-1940 / María Díez Ibargoitia.
Aecid, Madrid : 2015.
517 p. : il. / Bibliogr.: pp. 484-517
ISBN 9788483471739
Academia Española de Bellas Artes de Roma.
Arquitectura -- Estudio y enseñanza.
Arquitectura -- Italia.
Roma
Sbc Aprendizaje A-72:378 LEC
http://millennium.ehu.es/record=b1836109~S1*spi

Siguiendo la tradición del Grand Tour del siglo XVIII, durante la primera mitad del siglo XX se siguió emprendiendo el viaje con destino a Roma. A Italia se va en busca de los orígenes de la cultura occidental, se acude a sumergirse en la lección de la Antigüedad donde se revela la identidad de Europa. Una Europa que con el cambio de siglo se pregunta sobre su idiosincrasia, que busca en sus raíces los rasgos de su singularidad. En este empeño se encuentran las disciplinas artísticas en los albores del siglo XX. ¿Qué significó pensar Roma para los arquitectos que a ella acudieron en los primeros años del siglo pasado? ¿Qué buscaron y qué se encontraron? Éstas son algunas de las cuestiones a las que responde el libro. “Pensar Roma” significó entonces y sigue significando ahora evocar el lugar que acoge el pensamiento, que facilita el espacio de revisión de la lección de la Antigüedad desde la innovación.