Espacios para la enseñanza : arquitecturas docentes de 6 arquitectos españoles de la 2ª mitad del siglo XX / Carlos Asensio-Wandosell ... [et al.]
Ediciones Asimétricas, Madrid : 2012
158 p.
ISBN 9788493932749
Construcciones escolares -- España.
Arquitectura -- Teoría.
Sbc Aprendizaje A-727.1 ESP
http://millennium.ehu.es/record=b1785770~S1*spi
El libro aborda el estudio de los proyectos que, dentro del ámbito
docente, han desarrollado algunos de los mejores arquitectos españoles de la
segunda mitad del s. XX. Un artículo introductorio
estudia los principales modelos internacionales, tanto teóricos como
construidos, que pudieron servir de referentes a los arquitectos españoles
seleccionados.
Bajo este prisma con visión global se analizan las aportaciones que Miguel Fisac, Francisco Javier Sáenz de Oiza, Julio Cano Lasso, Fernando Higueras, Rafael Moneo y Alberto Campo Baeza a la arquitectura docente española. En el libro se repasan desde la primera modernización que suponen los Institutos laborales de Fisac hasta la consagración internacional de las escuelas norteamericanas de Moneo, pasando por experiencias tan interesantes como el "útero docente" de las escuelas de Batán de Oiza, la clara sintaxis de los centros de formación profesional de Cano Lasso, el progresismo activo del colegio Estudio y las posteriores propuestas de Higueras o los colegios de geometrías esenciales de volúmenes puros de Campo Baeza.
Paneles del concurso de Institutos Laborales de Miguel Fisac (inéditos) y lleva un desplegable con plantas a escala.
Bajo este prisma con visión global se analizan las aportaciones que Miguel Fisac, Francisco Javier Sáenz de Oiza, Julio Cano Lasso, Fernando Higueras, Rafael Moneo y Alberto Campo Baeza a la arquitectura docente española. En el libro se repasan desde la primera modernización que suponen los Institutos laborales de Fisac hasta la consagración internacional de las escuelas norteamericanas de Moneo, pasando por experiencias tan interesantes como el "útero docente" de las escuelas de Batán de Oiza, la clara sintaxis de los centros de formación profesional de Cano Lasso, el progresismo activo del colegio Estudio y las posteriores propuestas de Higueras o los colegios de geometrías esenciales de volúmenes puros de Campo Baeza.
Paneles del concurso de Institutos Laborales de Miguel Fisac (inéditos) y lleva un desplegable con plantas a escala.
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