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Proyecto arquitectónico y docencia : Jornada de Innovación Docente celebrada en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza el 23 de mayo de 2012 / coordinador Carlos Labarta.
Zaragoza : Prensas Universitarias de Zaragoza, 2013.
65 p. : il.
Serie: Textos docentes. Arquitectura.
/ ES / Libros / Arquitectura – Estudio y enseñanza / Arquitectura – Metodología

📘 Ed. impresa: ISBN 9788415770541
Cita APA-7: Labarta Aizpún Carlos. (2013). Proyecto arquitectónico y docencia : Jornada de Innovación Docente celebrada en la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza el 23 de mayo de 2012. Prensas Universitarias de Zaragoza.
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https://ehu.on.worldcat.org/oclc/1055573029

🔒 Ed. electrónica: E-ISBN 9788416028160
Cita APA-7: Labarta, C. (2012). Proyecto arquitectónico y docencia: una cuestión de orden. Prensas de la Universidad de Zaragoza.
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https://elibro-net.ehu.idm.oclc.org/es/lc/ehu/titulos/43344
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[.es] En continuidad con la anterior publicación ‘Metodología docente del proyecto arquitectónico’, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2011, se presenta esta investigación como el resultado de un Proyecto de Innovación en el que se ha reflexionado y debatido sobre las cuestiones docentes en torno al proyecto arquitectónico y, consecuentemente, en relación con su docencia.